| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01391nam a2200253 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL |
|---|
| Códigos de información de lonxitude fixa |
201118s2020 sp g spa |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788417761899 |
| CDU |
|---|
| CDU |
82-N |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Scott, Libby |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| -- |
33549 |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Tally, la niña tigre |
| Resto do título |
: te hacen encajar, orgullosa de destacar |
| Autores |
/ Libby Scott, Rebecca Westcott |
| EDICIÓN |
|---|
| Edición |
1ª ed |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
[Barcelona] |
| Editorial |
:Duomo |
| Data de publicación |
,2020 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
355 p. |
| Dimensións |
;21x 14cm |
| NOTA XERAL |
|---|
| Nota xeral |
Título original: Can you see me? |
| RESUMO |
|---|
| Resumo |
Tally é autista, pero escóndeo tanto como pode. Sabe o incómoda que sente a xente á súa ao redor: non entenden o autismo. Non a entenden a ela. Ao enmascarar o seu autismo, Tally está a ocultar o seu verdadeiro eu. Pero cando o teu verdadeiro eu é valente e marabilloso, non pode permanecer escondido para sempre. Con potentes entradas de diario escritas por Libby Scott, de 11 anos, baseadas na súa propia experiencia vivindo con autismo, Tally, o nena tigre é unha novela auténtica e poderosa que cambiará a túa forma de ver o mundo. |
| DESTINATARIOS |
|---|
| Nota de audiencia |
5º-6º Primaria |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Autismo |
| -- |
15404 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Vida real |
| -- |
43970 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Persoas con capacidades diferentes |
| -- |
316563 |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
|---|
| Nome de persoa |
Westcott, Rebecca |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| -- |
33551 |
| ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Dirección de internet |
https://www.casadellibro.com/libro-tally-la-nina-tigre/9788417761899/11302348 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
