| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01308nam a2200229 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL |
|---|
| Códigos de información de lonxitude fixa |
250309s2021 sp ||||| |||| ||| ||spa d |
| DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright ou de depósito legal |
B125712021 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788418395369 |
| CDU |
|---|
| CDU |
82-N |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Von Reiswitz, Stephanie |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| -- |
102317 |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Crímenes misteriosos |
| Resto do título |
: Casos insólitos para resolver |
| Autores |
/ Von Reiswitz, Stephanie |
| EDICIÓN |
|---|
| Edición |
Primeira |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
California |
| Editorial |
: Almaeditorial |
| Data de publicación |
, 2021 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
96 p |
| Outras características físicas |
: Principalm il cor |
| Dimensións |
; 28 x 21.5 cm |
| RESUMO |
|---|
| Resumo |
Un corpo escondido nun xardín. Un asasinato nunha convención psíquica. Un misterioso accidente durante un paseo en barco. Só Medea Thorne pode resolver estes casos desconcertantes. Hai unha razón pola que é unha das mellores detectives do mundo. Pero todo detective brillante necesita un compañeiro intelixente, e aí é onde entras. Todos os casos preséntanse acompañados de elaboradas ilustracións que terás que examinar con tanto coidado como le o texto para atopar todas as pistas. Prepárate para unha aventura vertixinosa, chea de enxeño, elegancia e un toque macabro. |
| DESTINATARIOS |
|---|
| Nota de audiencia |
5º-6º Primaria |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Enigmas |
| -- |
259995 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Crimes |
| -- |
58109 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Misterio |
| -- |
259996 |
| ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Dirección de internet |
https://www.casadellibro.com/libro-crimenes-misteriosos/9788418395369/12515435 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
