| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01267nam a2200253 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL |
|---|
| Códigos de información de lonxitude fixa |
141205s2013 sp g eng |
| DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright ou de depósito legal |
C-1191-2013 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788495923943 |
| CDU |
|---|
| CDU |
8a-N |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Ibarrola, Begonia |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| -- |
166273 |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Story of a Can |
| Autores |
/ Begonia Ibarrola |
| EDICIÓN |
|---|
| Edición |
1ª ed. |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
Coruña |
| Editorial |
: Primerapersona |
| Data de publicación |
, 2013 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
32 p. |
| Outras características físicas |
: il. cor |
| Dimensións |
; 22 cm |
| MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Emotional Stories |
| NOTA DE CONTIDO |
|---|
| Nota de contido |
Colección Emotional Stories |
| RESUMO |
|---|
| Resumo |
Isto é a historia dunha lata pode aquilo tivo moitos donos diferentes. No comezo, era só un pode de tomates, mais entón foi utilizada como pelota, unha cunca de lata, e un tarro de planta. Cada vez tivo unha función nova, descubriu cousas novas sobre ela que fixéronlle realmente feliz. Historia dun Pode é parte do &;Historias Emocionais&; serie e é unha historia sobre emoción. O libro contén un collectible folla de feito para pais e educadores, e unha páxina de actividade para nenos. |
| DESTINATARIOS |
|---|
| Nota de audiencia |
1º-2º Primaria |
| -- |
3º-4º Primaria |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Emociones y sentimientos |
| Subdivisión xeral |
Cuentos |
| -- |
inglés |
| -- |
166272 |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
|---|
| Nome de persoa |
Fernández, Sonia |
| Termo indicativo de función |
tradutor/a |
| -- |
176441 |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
|---|
| Nome de persoa |
Amado Lorenzo, Antonio |
| Termo indicativo de función |
ilustrador/a |
| -- |
304260 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
