| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01065nam a2200229 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL |
|---|
| Códigos de información de lonxitude fixa |
190618s2018 sp g spa |
| DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright ou de depósito legal |
B 128-2018 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788416601677 |
| CDU |
|---|
| CDU |
1:37 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Nomen, Jordi |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| -- |
51178 |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
El niño filósofo |
| Resto do título |
: cómo enseñar a los niños a pensar por sí mismos |
| Autores |
/ Jordi Nomen |
| EDICIÓN |
|---|
| Edición |
4ª ed |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
Barcelona |
| Editorial |
:Arpa y Alfil |
| Data de publicación |
,2019 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
207 p. |
| Outras características físicas |
:il. |
| Dimensións |
;22cm |
| MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Arpa bienestar (Arpa y Alfil) |
| Número de volume |
;43 |
| NOTA XERAL |
|---|
| Nota xeral |
Bibliografía: p. [205]-207 |
| RESUMO |
|---|
| Resumo |
Os nenos teñen unha extraordinaria capacidade de asombro e unha curiosidade practicamente ilimitada, dúas calidades que os converten en pequenos grandes filósofos. Esta obra é unha ferramenta clave, tanto en casa como na escola, para potenciar esta intelixencia filosófica que lles permitirá desenvolverse como cidadáns activos e comprometidos. |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Filosofía-Ensino |
| -- |
58625 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Educación emocional |
| -- |
7074 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
