Este libro ten unha utilidade fundamentalmente práctica. A fundamentación dálla o feito de basearse nun modelo de lectura ben estudado, nos coñecementos que achegou a Psicoloxía da Linguaxe, sobre o que ocorre na nosa mente cando lemos e comprendemos.As razóns da súa singularidade é a escaseza de tratados como este que consideren a lectura dunha forma extensa, desde a aprendizaxe das relacións entre as letras e sons ata as estratexias de comprensión máis sofisticadas. Os autores sen as persoas indicadas para levar a cabo esta tarefa, pola súa dobre condición de investigadores e profesionais da educación.

Adultos/as